據(jù)報(bào)道，2010年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)將考試錄用1.5萬(wàn)余人。中央有關(guān)部門對(duì)2010年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考錄工作提出要求，用于招錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷人員的比例應(yīng)達(dá)到70%以上；對(duì)招考人數(shù)較多和實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)各種項(xiàng)目計(jì)劃的部門，拿出一定職位招考適當(dāng)數(shù)量的服務(wù)期滿、考核合格的“三支一扶”、大學(xué)生“村官”等項(xiàng)目的人員；對(duì)招考職位所需要的基層工作經(jīng)歷進(jìn)行重新界定。此舉傳遞了“關(guān)心基層、重視基層”的明確信號(hào)，讓人倍感欣慰。

公開公平、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的公務(wù)員考試為國(guó)家和社會(huì)招錄了大量的有用之才。然而，由于不少崗位都把應(yīng)屆畢業(yè)作為報(bào)考條件，這在從總體上改善了公務(wù)員隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，也帶來(lái)了難以避免的局限：被錄用者較少了解國(guó)情、不大熟悉基層、基本不懂群眾。而基層干部由于經(jīng)常“風(fēng)里來(lái)、雨里去”忙于事務(wù)，在考試能力上與“三門干部”相比相對(duì)較低，很難通過(guò)公務(wù)員考試這個(gè)渠道晉升。

唐代張九齡提出：“不歷州縣，不擬臺(tái)省。”這話在現(xiàn)在仍有借鑒意義?；鶎邮聞?wù)雖然繁瑣，但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益，事事處處關(guān)系黨和國(guó)家的大政方針?；鶎痈刹恐苯用鎸?duì)各種矛盾和問(wèn)題，零距離感受群眾的喜怒哀樂，各項(xiàng)工作親力親為，其“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)是任何書本都學(xué)不到的。從基層干部中選拔干部進(jìn)入中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)，在制定政策、開展工作時(shí)更能了解實(shí)情、更符合實(shí)際，在面臨重任、遭遇重壓時(shí)更能勇于承擔(dān)、堅(jiān)忍不拔，也為以后從中選拔政治可靠、能力突出、作風(fēng)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)干部打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí)，公務(wù)員考試注重從基層一線選拔干部，是對(duì)基層干部實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。廣闊的基層是“藏龍臥虎”之地，不乏政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的優(yōu)秀人才。將中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)選拔公務(wù)員考試向基層傾斜，把基層作為“集聚人才、造就人才、輸送人才”的源頭和基地，有著極強(qiáng)的示范和帶動(dòng)意義，必將有利于引導(dǎo)更多人才、更多干部主動(dòng)到基層去，到艱苦地方去拼搏、奉獻(xiàn)。