一年一度的國(guó)考又即將進(jìn)入備考的攻堅(jiān)階段。在各地講授國(guó)考課程時(shí)，這一階段的考生朋友普遍關(guān)心的問(wèn)題是，有了復(fù)習(xí)資料、掌握了解題的方法和技巧，關(guān)鍵是自己在國(guó)考前的這段時(shí)間該如何制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃？復(fù)習(xí)的 進(jìn)度應(yīng)該怎么安排才能使備考有序有效進(jìn)行？

　　以前針對(duì)學(xué)員的疑問(wèn)主要是課堂上授課老師解答、指導(dǎo)，但后續(xù)報(bào)班的同學(xué)還存在類似的問(wèn)題，考慮到?jīng)]有報(bào)班或者沒(méi)有條件報(bào)班的同學(xué)也可能仍然會(huì)存在相關(guān)的問(wèn)題或困惑，所以在今年的國(guó)考攻堅(jiān)之際，華圖公務(wù)員考試研究中心特此推出2012年國(guó)考復(fù)習(xí)進(jìn)度，以“國(guó)考復(fù)習(xí)進(jìn)度表”的形式配合詳細(xì)的解說(shuō)，圖文并茂地為考生朋友提供一個(gè)直觀而形象的參考與借鑒。

　　其實(shí)，準(zhǔn)備任何一個(gè)考試都應(yīng)該遵循“學(xué)習(xí)知識(shí)”的一個(gè)內(nèi)在“螺旋式上升”的規(guī)律，這就是：第一個(gè)階段“模塊復(fù)習(xí)”，也就是針對(duì)考試的不同部分、不同內(nèi)容而進(jìn)行的打基礎(chǔ)的“各個(gè)擊破” 階段，也就是“打基本功”的階段；第二個(gè)階段“檢驗(yàn)提升”，也即把第一階段的學(xué)習(xí)、積累的“成果”進(jìn)行“檢驗(yàn)、驗(yàn)收”，同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)彌補(bǔ)欠缺知識(shí)點(diǎn)、解決問(wèn)題——提升的階段；第三個(gè)階段“考前沖刺”，這個(gè)階段的內(nèi)容比較瑣碎，考前的注意事項(xiàng)有些考生自己也了解一些并做了一些相應(yīng)的準(zhǔn)備，所以很少考生真正意識(shí)到這個(gè)階段的特殊性和重要性，比如作息、飲食、心態(tài)調(diào)試、復(fù)習(xí)內(nèi)容、考試工具的準(zhǔn)備等等，如果稍有不慎，就會(huì)使我們前兩個(gè)階段所有的努力和心血付之東流，所以，這個(gè)階段的“特殊性和重要性”就決定了考生朋友必須高度重視，甚至比前兩個(gè)階段更要“慎重、小心翼翼”來(lái)備考。

　　國(guó)考也不例外。在國(guó)考復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們也建議大家按照“三輪復(fù)習(xí)法”來(lái)復(fù)習(xí)。因?yàn)?ldquo;三”在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中有兩層含義，一是指“概數(shù)”，意即“多”的意思，如“吾日三省吾身”、“白發(fā)三千丈”、“冰凍三尺非一日之寒”等等；一是表示有“輪回”的寓意，如“三生有幸”等。按照“三輪”的方法來(lái)復(fù)習(xí)、備考，具體的意思可以用下面的圖表形式來(lái)表示：

　　我們按照先從左到右，再由上及下的順序來(lái)具體解釋。

　　“2天一個(gè)周期”的意思是，從大家看到這一“復(fù)習(xí)計(jì)劃”開(kāi)始一直到考試前“一周”左右（也就是前兩輪），整個(gè)這段時(shí)間里考生要在“兩天內(nèi)”把《行測(cè)》和《申論》都復(fù)習(xí)一遍。具體而言：

　　第一輪，復(fù)習(xí)時(shí)間：從看到這一“復(fù)習(xí)計(jì)劃”開(kāi)始（包括大家看到復(fù)習(xí)計(jì)劃之前的所有復(fù)習(xí)，都可以看做是第一輪的內(nèi)容）一直到11月15號(hào)前，一定要結(jié)束第一輪的復(fù)習(xí)。在這段時(shí)間內(nèi)容，考生可以把“兩天的時(shí)間”分成“6個(gè)”時(shí)間段：2個(gè)上午、2個(gè)下午和2個(gè)晚上，來(lái)參照上圖安排《行測(cè)》和《申論》“六大部分”的內(nèi)容。注意事項(xiàng)：