16.D.［解析］ 本題屬于主旨概括題。文段介紹了《中庸》的主要內(nèi)容和內(nèi)涵，即君子要堅持“大道”并且堅持不動搖。文段在最后提到“慎獨”，也是對中庸含義的進一步解釋和說明。所以選擇D選項。文段強調(diào)的并非中庸和儒家思想的關(guān)心，因此B項和C項不正確。所以選擇D選項。
    17.A.［解析］ 本題屬于主旨概括題。通讀后可知文段的主角是老樹，老樹的青春和枝繁葉茂已不再，人們對老樹也不再理睬，但是“它們?nèi)淌苤藗兊哪暎瑹o視人們的白眼，與世無爭，自強不息，淡漠自己的存在，掙扎和堅定著自己的活力！”，嘆號表達(dá)了強烈的情感，即對老樹淡薄的心態(tài)和頑強的生命的謳歌，所以文段想表達(dá)的意思是在他人無視的情況下，老樹不爭寵，默默地堅持，煥發(fā)著自身的活力。A項最為符合題意。C項僅強調(diào)了老樹的默默，而忽略了老樹煥發(fā)生命的有活力的一面。所以選擇A選項。
    18.B.［解析］ 本題屬于意圖推斷題。從“學(xué)習(xí)的淺表境界無非這樣”可以看出作者對學(xué)習(xí)的淺表境界持否定態(tài)度。“而”是個轉(zhuǎn)折詞，起強調(diào)作用，文段的重點在于說明“學(xué)習(xí)的深層境界”是什么，它能“使你的內(nèi)心真正安寧下來。安寧才能看山山美，看水水清。安寧才能從容，從容才能更容易接近幸福”。所以選擇B選項。C項偷換概念，“淺表學(xué)習(xí)和深層學(xué)習(xí)”指對學(xué)習(xí)內(nèi)容的加工程度，與“學(xué)習(xí)的表淺境界和深層境界”是不同的概念。文段強調(diào)學(xué)習(xí)的深層境界，而非主要去批判學(xué)習(xí)的淺層境界，故A項予以排除。所以選擇B選項。
    19.C.［解析］ 本題屬于主旨概括題。文段倒數(shù)第二句“然而”起到了突出重點的作用，“不能因為機械應(yīng)付生活而麻木，不能因為疲勞而崩潰。我們必須抽出時間看看自己的笑臉，聽聽自己心底的笑聲，別弄丟了自己”是文段的主旨，也就是提醒人們要時時關(guān)注和傾聽自己。A項“做自己的主人”不符合文段的本意。B項和D項只談到了忙碌、慣性對人的消極影響，而沒有談到應(yīng)該怎么樣去應(yīng)對。所以選擇C選項。
    20.C.［解析］ 本題屬于主旨概括題?？忌枰プ∥亩蔚闹行拇笠狻Ｎ亩问拙湟銮啻浩谘屎頃诎l(fā)生明顯變化。接著介紹了甲狀軟骨在青春期迅速生長，導(dǎo)致了咽喉結(jié)構(gòu)的變化，最后以男性的“喉結(jié)”為例說明甲狀軟骨的生長。“其中最有用的一塊軟骨是甲狀軟骨”從“最”這個字也可以看出文段的重點可能在甲狀軟骨。所以選擇C選項。