2019年廣東省公務員考試公共科目筆試大綱
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為便于考生了解、準備和參加廣東省2019年考試錄用公務員公共科目筆試,特制定本大綱。
一、科目
筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》兩科,均不指定考試用書,全部采取閉卷考試方式。
《行政職業(yè)能力測驗》為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。
《申論》為主觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。
二、作答要求
(一)《行政職業(yè)能力測驗》科目
考生務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。考生必須用2B鉛筆在答題卡指定位置填涂準考證號并按要求作答。在題本上或非指定位置作答的,一律無效。
(二)《申論》科目
考生務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮??忌仨氂?B鉛筆在答題卡指定位置填涂準考證號,并用鋼筆或簽字筆在指定位置作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的,一律無效。
三、《行政職業(yè)能力測驗》介紹
(一)測試內(nèi)容
《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力,主要包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、常識應用、資料分析等內(nèi)容。
言語理解與表達主要測查考生運用語言文字進行交流和思考、迅速而準確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心思想或主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關系主要測查考生理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能,涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關系的分析、判斷、推理、運算等。
判斷推理主要測查考生對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等以及運用基本科學知識做出推理判斷的能力。
常識應用主要測查考生的社會認知能力和運用工作生活中各類常識理解分析,解決實際問題的能力。
資料分析主要測查考生對文字、圖形、表格等各種形式資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表及文字材料等構成。
(二)題型介紹
第一部分:言語理解與表達
第一種題型:選詞填空。每道題給出一句(段)話,但其中缺少一個或幾個詞,要求考生從四個備選項中選出最合適的一項來填補空缺,使之符合語句(段)所表達的意思。
示例:只要方向正確,任何一點積極性都應當?shù)玫? )和支持。
A.尊重 B.肯定 C.表彰 D.重視
答案:B(根據(jù)上下文語義和語境,應選B)
第二種題型:閱讀理解。每道題給出一段短文,短文后面有一個不完整的陳述,要求考生從四個備選項中選出最符合題干要求的一項。
示例:鐵路新線路的開辟與否往往必須在建路花費盡可能少的要求與新建路線的貿(mào)易運輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。
這段話主要支持了這樣一種論點,即新建鐵路的線路( )。
A.應該是造價最低的線路
B.其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置
C.決定于是否與終點之間的距離最短
D.不會總是具有最低建造成本的路線
答案:D(選項A與題中“妥協(xié)”的含義不相符;選項B和C都無法從題中得出;只有選項D是短文支持的一種主要觀點)
第二部分:數(shù)量關系
第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求考生仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個備選項中選出最合適、最合理的一項來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
示例: 1 3 5 7 9 ( )
A.7 B.8 C.11 D.13
答案:C(原數(shù)列是一個奇數(shù)數(shù)列,故選C)
第二種題型:數(shù)學運算。每道題給出一道算術式子,或者表達數(shù)量關系的一段文字,要求考生熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,利用基本的數(shù)學知識,準確、迅速地計算出結果,從四個備選項中選出正確的一項。
示例:84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的總和是( )。
A.343.73元 B.343.83元 C.344.73元 D.344.82元
答案:D(5個數(shù)據(jù)的最后一位數(shù)之和是2,只有D符合要求)
第三部分:判斷推理
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求考生認真觀察,找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。
示例:
A B C D
答案:D(因為只有D能使兩套圖形具有相似性,僅僅元素不同,一個是半圓,一個是半個正方形,但兩組圖形中元素的排列規(guī)律完全相同,故選D)
第二種題型:類比推理。給出一組相關的詞或一個表述,然后要求考生仔細觀察,在備選項中找出與題干在邏輯關系上最為貼近或相似的一項。
示例:表揚︰恭維 ( )
A.肯定︰認可 B.激動︰生氣
C.請教︰求教 D.相信︰迷信
答案:D(“表揚”和“恭維”意義相近,但感情色彩相反,分別為褒義和貶義。據(jù)此,應選D)
第三種題型:演繹推理。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述,從備選項中選出最恰當?shù)囊豁?,該選項應與所給的陳述相符合,應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
示例:某廠有五種產(chǎn)品:甲、乙、丙、丁、戊。它們的年銷售額之間的關系為:丙沒有丁高,甲沒有乙高,戊沒有丁低,而乙不如丙高。
請問,年銷售額最高的產(chǎn)品是( )。
A.甲 B.乙 C.丁 D.戊
答案:D(從所給條件可以知道:丁>丙,乙>甲,戊>丁,丙>乙,進而推出:戊>丁>丙>乙>甲,所以選D)