2010年湖南省法檢系統(tǒng)招考公告已經(jīng)發(fā)布,此次湖南省計(jì)劃招考889人,其中法院工作人員460名,檢察院工作人員429名。提醒各位考生,在報(bào)考時(shí)須注意以下幾點(diǎn):
1. 考生一般須達(dá)到大專學(xué)歷,個(gè)別職位可放寬到中專
參加法檢系統(tǒng)的考生一般應(yīng)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科以上學(xué)歷。報(bào)考司法警察和法院聘任制書(shū)記員職位的,須具有大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷。個(gè)別職位可放寬至中專學(xué)歷。
具有工作經(jīng)驗(yàn)的考生,其基層工作經(jīng)歷計(jì)算截止時(shí)間為7月31日。
2. 加分條件側(cè)重高學(xué)歷和基層服務(wù)崗位
湖南省2010年法檢系統(tǒng)考試中,以下幾類考生可以加分:
(1)取得博士學(xué)位的考生,筆試總成績(jī)加5分;
?。?)通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試取得法律職業(yè)資格證書(shū),符合報(bào)考地區(qū)初任法官、檢察官任職條件的,筆試總成績(jī)加5分;
?。?)2008年經(jīng)省里統(tǒng)一選聘到村任職的高校畢業(yè)生,筆試總成績(jī)加5分;
?。?)參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作的高校畢業(yè)生服務(wù)期滿并考核合格的,在報(bào)考湘西自治州的職位時(shí),筆試總成績(jī)加5分;
(5)參加“三支一扶”的高校畢業(yè)生凡在基層鍛煉滿兩周年并考核合格的,其筆試總成績(jī)加5分;
?。?)同時(shí)符合多項(xiàng)加分條件,累計(jì)加分最多不超過(guò)5分。
從上述加分條件中可發(fā)現(xiàn),湖南省2010年法檢系統(tǒng)考試側(cè)重于高學(xué)歷(博士學(xué)位)以及基層服務(wù)崗位(村官、西部志愿者和“三支一扶”人員)。
3. 公共科目考試內(nèi)容同湖南省公務(wù)員考試,專業(yè)科目側(cè)重職位
本次考試的考試科目按照職位不同有所區(qū)分:
?。?)報(bào)考審判業(yè)務(wù)(含執(zhí)行人員)、檢察業(yè)務(wù)(含偵查)的,考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論、專業(yè)知識(shí)三科;按30%、30%、40%的比例合成筆試總成績(jī);
?。?)報(bào)考法院聘任制書(shū)記員職位的,考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論、職業(yè)技能測(cè)試三科,職業(yè)技能測(cè)試合格后,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論按50%、50%的比例合成筆試總成績(jī);
?。?)報(bào)考綜合文秘等其他職位的,考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論兩科,按50%、50%的比例合成筆試總成績(jī)。
其中行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論科目考試范圍以《湖南省2010年公務(wù)員錄用考試大綱》為準(zhǔn)。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(主要為法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析;申論考試主要是測(cè)查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及文字表達(dá)能力。
4. 考試時(shí)間安排
報(bào)名時(shí)間:4月25日至5月6日
審查結(jié)果查詢時(shí)間:4月26日至5月8日
繳費(fèi)截止時(shí)間:5月10日
打印準(zhǔn)考證時(shí)間:5月24日至26日
筆試時(shí)間:5月29日
2010年安徽省公務(wù)員考試日程表 | |
5月4日-9日 | 網(wǎng)上報(bào)名 |
5月30日 | 筆試 |
2010年貴州省春季公務(wù)員考試日程 | |
5月5日-11日 | 網(wǎng)上報(bào)名 |
5月5日-14日 | 網(wǎng)上繳費(fèi) |
6月4日-11日 | 打印準(zhǔn)考證 |
6月13日 | 筆試 |
2010年黑龍江省公務(wù)員考試日程 | |
5月7日-9日 | 面試 |
2010年廣州市公務(wù)員考試日程 | |
5月10日-14日 | 面試 |
2010年天津市公務(wù)員考試日程 | |
5月11日后 | 成績(jī)查詢 |
5月29、30日 | 面試 |
2010年山東省公務(wù)員考試日程 | |
4月9日 | 成績(jī)查詢 |
6月30日前 | 面試 |