可以推出型試題的特點是：題干給出一些前提和條件，要求考生結合特定的語言環(huán)境，根據(jù)它們之間的語義關聯(lián)，推知可以得出的結論。所以這種題目，又可以稱之為語義推理。語義推理與邏輯推理不同，它不依靠嚴格的邏輯推理形式，而是主要通過揭示前提和條件之間的語義關聯(lián)。這是邏輯判斷題的最常見命題思路。值得特別注意的是，這種推理不需要增加什么條件，或者增加前提，可以直接從題干的前提中得出結論。當然，這種題目的最大特點就是得出的結論不是必然的，我們經常講得出的結論雖然不是必然的，但是通常是最可能的即可。

　　華圖教育日常教研邏輯培訓部分中有幸請到了中國人民大學教授楊武金先生，他給我們講解了可以推出型試題的做法。具體來說就是四大原則：從弱原則;整體原則;協(xié)調原則和現(xiàn)在原則。結合蔡金龍老師在可以推出型試題里面經常警示學員不要犯的三大錯誤。這些錯誤是偷換概念;無由猜測和夸大事實。我經常把這些給學員講解成四大原則三大注意。其實具體的思想就是楊武金和蔡金龍老師的思想精華。具體來說，解答這類問題的核心步驟是：第一，明確是要尋找“可以推出”的項，還是“不能推出”的項;第二，借助于關鍵詞或邏輯連接詞，明確題干陳述的中心語義;第三，明確備選項的語義(特別是隱含語義);第四，建立或排除備選項與題干陳述之間的語義關聯(lián)。其實這個是一個操作流程。但是學員必須很熟練的掌握正向思考的四大原則，和反向排除的三大注意，這樣才能夠高效快速的解答出公務員考試的試題。

　　例題1：

　　在就業(yè)者中存在一種“多元的幻覺”：認為在這個多元開放的時代，每個人對自己的未來負責，對未來之路的選擇是多元的、自由的。但看看現(xiàn)實就知道，這種選擇下的目標指向是一元的，大家都一窩蜂地流向了城市，盯住了高薪白領職位，以為是個性選擇，實際都匯合進同一條河流;以為是多元，實際被同化為一元;以為是自由的追求，實際都被一種封閉的思想禁錮一一這便是“多元的幻覺”。

　　由此可以推出的是( )

　　A.高薪職位的競爭將更加激烈

　　B.多元的選擇客觀上是不存在的

　　C.就業(yè)者實際上沒有自由選擇的權利

　　D.社會并沒有給就業(yè)者提供多元的選擇

　　這是一道頗具爭議的題目。很多參考書都給的是B答案。其實這個題目有點考哲學的意味。社會是否給就業(yè)者提高多元的選擇呢，客觀上提供了的。這個是哲學觀點。但是并不意味著提供了多元的選擇，就有多元的結果，或者說客觀有這些現(xiàn)象，但是這些現(xiàn)象實際的本質是反映的同一個問題。但是不能不客觀承認這個現(xiàn)象的存在。故這個題目的答案應該選擇是C答案。