首先，真維斯企業(yè)通過向清華大學捐助獲得教學樓的冠名，不僅是對自身企業(yè)品牌的一種宣傳和推廣，也體現(xiàn)出企業(yè)的社會責任感。而對大學而言，擁有更雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能更好的為學生提供更好的資源和環(huán)境，幫助他們更好成長，最終建成世界一流大學。但是，大學在選擇冠名對象和冠名形式時，一方面應(yīng)該選擇與該教學樓或?qū)嶒炇业南嚓P(guān)專業(yè)和用途更為接近的企業(yè)，更容易令人接受，也更符合學校本身建筑物的定位；另一方面，在選擇冠名對象時，學校應(yīng)當及時征集學生和老師相關(guān)的意見，只有更好與學生和老師溝通相關(guān)事宜，最終掛牌冠名時才會更容易被大家所認可。

　　其次，清華大學通過為企業(yè)冠名籌集資金，也從側(cè)面反映出高校冠名管理上還有不完善之處，對此，我們可以從以下幾方面進行分析：

　　第一點，國家教育經(jīng)費投入不足以及行政部門一手掌控教育資源是造成學校通過多種措施自籌經(jīng)費的根本原因。學校僅僅依靠國家財政撥款維持自身支出已顯得捉襟見肘，更何況不斷升級自己的資源設(shè)施。因此，學校才通過多種措施籌集社會資金，引進尖端人才、先進設(shè)施來不斷提高學校競爭力，也才會出現(xiàn)一個個"真維斯樓"、"富力樓"。

　　第二點，國家對企業(yè)和個人在高校冠名的規(guī)定嚴重滯后于現(xiàn)實，最近的關(guān)于教育部規(guī)范高校冠名規(guī)定也定于1997年，并且規(guī)定缺乏明確性不易操作，監(jiān)管措施也并沒有及時跟進，才會造成個別高校冠名混亂的情況。

　　第三點，國內(nèi)大學對于如何籌集利用社會資本并給予適度回報仍處在摸索階段，還缺乏良好的商業(yè)經(jīng)營能力，才會出現(xiàn)商業(yè)冠名時由于沒有充分考慮到自身文化與商業(yè)形象是否符合，而出現(xiàn)學生與社會對商業(yè)冠名不認同的現(xiàn)象。

　　針對以上幾方面造成高校冠名管理不善的問題，我們可通過以下措施進行改進：

　　第一點，加大國家教育經(jīng)費投入，我國每年用于教育經(jīng)費投入占GDP的比例遠遠低于發(fā)達國家水平，要想真正實現(xiàn)教育公平、成為人力資源強國，必須進一步加大教育經(jīng)費的投入。另一方面，應(yīng)當加快推進高校教育改革，不僅指導高校調(diào)整專業(yè)設(shè)置以適應(yīng)市場需求，更需要適當放開對教育資源的掌控，合理有序引入社會資本，并倡導高校與企業(yè)多形式合作，在規(guī)范引導和監(jiān)督上真正保證教育資金的流動和使用。

　　第二點，教育主管部門應(yīng)當根據(jù)當前實際，盡快調(diào)研并頒布更明確、更有針對性的高校冠名規(guī)定，從而使高校引入商業(yè)冠名時有章可循。同時，配套制定相關(guān)的監(jiān)管和處罰規(guī)定，一旦出現(xiàn)不符合相關(guān)規(guī)定的商業(yè)冠名行為，能及時制止并作出相應(yīng)處罰。只有將高校冠名切實納入制度化范疇，才能真正實現(xiàn)企業(yè)和學校的雙贏局面。

　　第三點，高校在對待冠名問題上應(yīng)當更加慎重，對于冠名企業(yè)和個人應(yīng)當認真研究高校文化與商業(yè)品牌、個人形象是否契合，并根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定建立嚴格的捐贈冠名標準。只有這樣，才能在實現(xiàn)學校發(fā)展的同時，保證大學本身的文化底蘊不受侵害。

　　最后，我相信通過政府、教育主管部門和高校自身的努力，高校冠名一定會越來越規(guī)范，我們的眾多高校也一定能邁入世界一流大學的行列。