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2011年國(guó)家公務(wù)員考試申論??荚嚲?/div>
2010-11-05 08:43  未知 點(diǎn)擊: 載入中...

  申論模擬試卷(社會(huì)管理問(wèn)題)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與參考答案:

  說(shuō)明:

  1、 前三道小題踩點(diǎn)給分,需按評(píng)分要點(diǎn)賦分,但不追求嚴(yán)格的統(tǒng)一,考生如能用不同的語(yǔ)言表達(dá)出相同的意思,閱卷者應(yīng)同樣相應(yīng)給分;

  2、 最后的大文章沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,重要的是考生是否展現(xiàn)出自身的能力,符合文章的要求和閱卷判斷標(biāo)準(zhǔn)

  一、概括給定資料1、2所提供的主要信息,以便于有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面客觀真實(shí)了解問(wèn)題。要求文字簡(jiǎn)明扼要,條理清楚,不超過(guò)500字。(滿分25分)

  給定材料反映了在我國(guó)房屋拆遷過(guò)程中存在的問(wèn)題:一、一些地方政府沒(méi)有樹(shù)立正確的政績(jī)觀,盲目擴(kuò)大拆遷規(guī)模;二、拆遷補(bǔ)償和安置措施不落實(shí),人為降低補(bǔ)償安置標(biāo)準(zhǔn);三、濫用行政權(quán)力,違法違規(guī)強(qiáng)制拆遷。這些問(wèn)題嚴(yán)重侵害城鎮(zhèn)居民的合法權(quán)益,引發(fā)群眾大量上訪,影響社會(huì)穩(wěn)定。(每點(diǎn)滿分兩分,共六分,根據(jù)每一點(diǎn)的作答情況,在0.5-2分之間給分)

  造成拆遷沖突的重要原因在于拆遷是否關(guān)涉公共利益缺乏嚴(yán)格的程序和界定;同時(shí),被拆遷人卻沒(méi)有選擇司法的途徑解決問(wèn)題,而是要采用了非理性的方式。(每點(diǎn)滿分兩分,共四分,根據(jù)每一點(diǎn)的作答情況,在0.5-2分之間給分)

  對(duì)此,國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于控制城鎮(zhèn)房屋拆遷規(guī)模嚴(yán)格拆遷管理的通知》,要求嚴(yán)格拆遷程序,確保拆遷公平合法,嚴(yán)禁野蠻違規(guī)拆遷;遼寧副省長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要做到逐戶征求意見(jiàn),想辦法溝通,達(dá)到居民滿意為止,實(shí)現(xiàn)“和諧拆遷”;政府部門要從過(guò)去直接組織房屋拆遷中解脫出來(lái),實(shí)行“拆管分離”;國(guó)外政府通常強(qiáng)調(diào)按照被搬遷房屋的區(qū)位、用途等,合理確定市場(chǎng)評(píng)估價(jià)格;美國(guó)憲法中規(guī)定征收的三個(gè)條件:正當(dāng)?shù)姆沙绦颉?/p>

  公平補(bǔ)償 、公共使用,值得借鑒。(每點(diǎn)滿分三分,共15分,根據(jù)每一點(diǎn)的作答情況,在0.5-3分之間給分)

  (二)給定資料14,提供了山西省方山縣取締網(wǎng)吧的案例及由此引起的不同的反應(yīng),請(qǐng)用不超過(guò)200字的篇幅對(duì)此事例予以點(diǎn)評(píng)。要求:聯(lián)系實(shí)際,觀點(diǎn)明確,條理清楚,語(yǔ)言流暢。(滿分15分)

  山西方山做法的善意出發(fā)點(diǎn)可以理解,有利于打擊網(wǎng)巴經(jīng)營(yíng)屢禁不止的違法行為,挽救網(wǎng)癮少年,“大快人心”。(該點(diǎn)滿分3分,可在0.5-3分之間給分)

  但這種做法存在的問(wèn)題在于善意但不理性,一刀切式的全面禁止網(wǎng)巴不符合行政處罰的法律程序,執(zhí)法方式過(guò)于簡(jiǎn)單,侵犯了網(wǎng)吧業(yè)的正當(dāng)權(quán)益,同時(shí)也關(guān)閉了當(dāng)?shù)孬@取信息和技術(shù)的通道。(該點(diǎn)滿分3分,可在0.5-3分之間給分)

  對(duì)網(wǎng)吧,各級(jí)政府部門的工作在于:

  1、主要應(yīng)通過(guò)科學(xué)行政、依法行政來(lái)進(jìn)行管理;

  2、嚴(yán)格審批,加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)厲制裁違法者;

  3、加強(qiáng)對(duì)青少年正確應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的宣傳教育。

  (共三點(diǎn),每點(diǎn)滿分3分,可在0.5-3分之間給分)

  三、假設(shè)你是某政策研究室的工作人員,請(qǐng)用不超過(guò)400字的篇幅,對(duì)材料中釘子戶事件所折射出的房屋拆遷問(wèn)題提出對(duì)策建議。(滿分20分)

  (答滿以下六條中的任何五條即視為全面,每條滿分4分,可在0.5-4分之間給分)

  1、要嚴(yán)格拆遷程序,確保拆遷公開(kāi)、公正、公平;嚴(yán)禁野蠻拆遷、違規(guī)拆遷,嚴(yán)禁采取停水、停電、停氣、停暖、阻斷交通等手段,強(qiáng)迫被拆遷居民搬遷;

  2、加強(qiáng)與居民的溝通與協(xié)商,要做到逐戶征求意見(jiàn),想辦法溝通,達(dá)到居民滿意為止;

  3、要確保對(duì)被拆遷居民進(jìn)行公正補(bǔ)償,房屋價(jià)格評(píng)估機(jī)構(gòu)要按照有關(guān)規(guī)定和被搬遷房屋的區(qū)位、用途、建筑面積等,合理確定市場(chǎng)評(píng)估價(jià)格;

  4、政府部門要從過(guò)去直接組織房屋拆遷中解脫出來(lái),嚴(yán)格依法行政,實(shí)行“拆管分離”,實(shí)現(xiàn)拆遷管理方式從注重依靠行政手段向注重依靠法律手段的根本性轉(zhuǎn)變。

  5、嚴(yán)格科學(xué)界定“公共利益”,確保拆遷的確是公共利益需要,避免一些政府部門或企業(yè)假借公共利益之名隨意拆遷;

  6、加強(qiáng)拆遷補(bǔ)償資金監(jiān)管,落實(shí)拆遷安置;

  四、在我國(guó),如何完善社會(huì)管理,應(yīng)對(duì)協(xié)調(diào)不同的利益訴求,促進(jìn)社會(huì)和諧是當(dāng)前各級(jí)政府面臨的重大課題,請(qǐng)你就我國(guó)政府如何妥善處理各類社會(huì)問(wèn)題,寫(xiě)一篇文章,提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。要求:自擬標(biāo)題,觀點(diǎn)明確,聯(lián)系實(shí)際,分析具體,條理清楚,語(yǔ)言流暢,字?jǐn)?shù)在1000字左右。(滿分40分)

  文章的閱卷判斷標(biāo)準(zhǔn):

  一、文章的整體形式結(jié)構(gòu)上:

  1、文章能緊扣主題,思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)緊湊;

  2、重點(diǎn)突出、方向正確,能夠充分展現(xiàn)出宏觀決策和解決問(wèn)題的能力,即以對(duì)策為重點(diǎn);

  3、語(yǔ)言表達(dá)順暢,文章內(nèi)容充實(shí)

  二、對(duì)策部分:

  1、對(duì)策翔實(shí)、具體,具有良好的針對(duì)性;

  2、又能提煉到一定的高度、挖掘出一定深度,能夠展現(xiàn)出良好的思想底蘊(yùn);

  3、對(duì)策比較全面,能從多個(gè)角度考慮問(wèn)題;同時(shí),對(duì)策與對(duì)策之間條理分明,不會(huì)顯得瑣碎、凌亂

  4、對(duì)策能充分展開(kāi),具有良好的說(shuō)服力

  可根據(jù)如上標(biāo)準(zhǔn)和考生的作答狀況區(qū)分文章的四個(gè)檔次,并在該檔次內(nèi)給分,文章未寫(xiě)完可視情況定為三檔卷或四檔卷:

  一檔卷:給分范圍,30-40分;

  二檔卷:給分范圍,20-30分;

  三檔卷:給分范圍,10-20分;

  四檔卷:給分范圍,0-10分;

  參考范文:(該范文只作參考,應(yīng)視考生的實(shí)際寫(xiě)作質(zhì)量給分)

  完善社會(huì)管理和服務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧

  近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷,政府在社會(huì)管理和公共服務(wù)方面面臨諸多問(wèn)題。主要體現(xiàn)為:一方面,社會(huì)公益事業(yè)薄弱,教育普及和勞動(dòng)力受教育程度偏低,公共衛(wèi)生保障能力薄弱,精神文化生活貧乏;另一方面,社會(huì)治安管理落后、治安環(huán)境復(fù)雜;安全生產(chǎn)事故不斷,工傷人員生存狀況欠佳也是亟待解決的問(wèn)題。

  這些問(wèn)題迫切需要政府提供完善的社會(huì)管理和良好的公共服務(wù),它們事關(guān)社會(huì)秩序的平穩(wěn)、政府職能的有效轉(zhuǎn)變和人民生活的安定有序,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,直接影響到社會(huì)公平正義的全局,對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建有著重要意義。

  故此,基于社會(huì)發(fā)展過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題以及良好的公共管理和服務(wù)的重要意義,我們必須結(jié)合國(guó)情,借鑒國(guó)外政府的做法,積極采取相應(yīng)措施,轉(zhuǎn)變政府職能,推進(jìn)政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職責(zé)的完善。

  一、深化體制改革和制度建設(shè),堅(jiān)持社會(huì)公正公平、促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、完善行政管理體制。第一、理順社會(huì)各方面關(guān)系,適應(yīng)我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局的發(fā)展變化,尊重社會(huì)各方的不同利益主體地位,形成科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,確保社會(huì)利益分配的合理化、公平化;第二、推行政務(wù)公開(kāi)和政府職能轉(zhuǎn)變,加快電子政務(wù)建設(shè),提高政務(wù)透明度,推進(jìn)公共服務(wù)信息化,及時(shí)發(fā)布公共信息,建立方便、高效渠道,增進(jìn)政府與民眾溝通交流,為群眾生活和參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)創(chuàng)造便利條件;第三、完善中央和地方結(jié)合和統(tǒng)一的行政管理執(zhí)法體制,加強(qiáng)職能整合與機(jī)構(gòu)整合,比如,在市縣城市管理領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)和文化衛(wèi)生領(lǐng)域,推行行政相對(duì)集中處罰權(quán)和綜合執(zhí)法,解決部門權(quán)能交叉、多重多層執(zhí)法、執(zhí)法擾民問(wèn)題;

  二、明確政府在社會(huì)公益事業(yè)、公共服務(wù)、社會(huì)公平方面的公共責(zé)任,避免完全市場(chǎng)化、唯市場(chǎng)化的傾向。一方面,將改革從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展到社會(huì)領(lǐng)域,從專注效率轉(zhuǎn)向兼顧效率與公平,從單純強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)發(fā)揮社會(huì)政策功能,堅(jiān)持政府對(duì)社會(huì)公正的責(zé)任,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;另一方面,加大政府工作力度和財(cái)政投入,切實(shí)解決民生問(wèn)題,提高教育普及和勞動(dòng)力受教育程度以及公共衛(wèi)生保障能力,大力發(fā)展社會(huì)事業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);

  三、完善社會(huì)保障,保證社會(huì)成員的基本生活,增強(qiáng)公民生活的安全感和可預(yù)測(cè)性,形成覆蓋廣、層次高、功能多的社會(huì)保障體系。新加坡、突尼斯、的經(jīng)驗(yàn)做法值得借鑒,比如,新加坡根據(jù)“取之于民、用之于民”的自助原則,建立了以中央公積金為核心的社會(huì)保障體系。突尼斯政府引導(dǎo)國(guó)有和私營(yíng)部門積極參與社保體系的建設(shè),社保覆蓋面逐步由工薪階層擴(kuò)大到非工薪階層、農(nóng)民工、勞務(wù)輸出人員等,同時(shí)增加了保障內(nèi)容;

  四、制定、完善有利于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、保障公民權(quán)益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和規(guī)范社會(huì)關(guān)系等方面的法律法規(guī),明確各方的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任,如《就業(yè)促進(jìn)法》、《社會(huì)保障法》《勞動(dòng)保護(hù)法》、《勞資協(xié)議法》等;同時(shí),確保政府行為的法律程序公開(kāi)、公正、透明,尊重合保障公民的知情權(quán)、參與權(quán),推進(jìn)依法行政;

  五、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合管理和安全生產(chǎn)監(jiān)管,增強(qiáng)人民群眾安全感。一方面,堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主、專群結(jié)合、依靠群眾的方針,完善社會(huì)治安防控體系,廣泛開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng),把社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí)到基層,確保社會(huì)治安大局穩(wěn)定;另一方面,規(guī)范行業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,嚴(yán)肅處理違法違規(guī)生產(chǎn)等行為,加大執(zhí)法檢查和懲處力度,提高相關(guān)從業(yè)人員的安全意識(shí)和地方政府的安全保障能力;

  六、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)和民族精神等價(jià)值觀念教育,形成和提升民族凝聚力,提高公民文明素質(zhì)、增強(qiáng)道德素養(yǎng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。比如,新加坡國(guó)會(huì)通過(guò)了經(jīng)全民討論的《共同價(jià)值觀白皮書(shū)》,提出了“國(guó)家至上、社會(huì)為先;家庭為根、社會(huì)為本;社會(huì)關(guān)懷、尊重個(gè)人;協(xié)商共識(shí)、避免沖突;種族和諧、宗教寬容”的五大共同價(jià)值觀,得到了所有宗教和種族的認(rèn)同,并把它提升為新加坡的國(guó)家意識(shí);

  我們要站在社會(huì)公平正義及可持續(xù)發(fā)展、人民生活安定幸福的高度,進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)管理格局的完善,提高政府的公共服務(wù)能力,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會(huì)和諧。

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