誤區(qū)一:很多同學(xué)提到大學(xué)所學(xué)的專業(yè)很偏,在職位填報過程中發(fā)現(xiàn)自己選擇的余地很小,但是又不敢報太冷門的職位,是不是應(yīng)該報那些沒有專業(yè)要求限制的崗位呢?
首先,關(guān)于專業(yè)的問題,要辯證的思考,所謂“冷門”,一定相對“熱門”而言,我們所謂的絕對的“冷門”,也就是說沒有任何職位需要和專業(yè)限制的,這個專業(yè)沒有任何一個職位滿足你,這肯定是不存在的,只能說明一個問題是你對自己的職位信息表沒有進行通覽和了解。那么在過去收到的職位調(diào)查表當中,有不少 同學(xué)把空白的調(diào)查表發(fā)過來了,把自己的專業(yè)情況統(tǒng)統(tǒng)發(fā)來了,下面的職位意向也是空白的,說老師我不知道怎么填,請老師給我參考,這樣實際上等于把自己的主 動選擇權(quán)交給了別人,考生應(yīng)該勇敢一點大膽一點,通覽一下職位表,經(jīng)過自己的情況自己選擇,不能把自己的選擇權(quán)交給老師或者是家長和其他人手中,這是一個 客觀的情況,就是自己所學(xué)的專業(yè)一定會有一個適合自己的職位。
其次,我們建議大家不要走極端,都去報那些沒有專業(yè)限制的專業(yè),從2008年和2009年國家公務(wù)員報考情況分析,大部分的熱門職位都是一些沒有專 業(yè)限制的職位,很多考生都填報這樣的職位,這樣就造成了職位填報的擁堵,如大家看到的是熱門崗位,致使以下崗位,如:航空業(yè)等無人問津,導(dǎo)致比例嚴重失 調(diào)。同樣的道理,你認為“熱門”那么大家也同樣會這么認為,勢必造成血拼的局面,所以建議大家在報考時不要走極端。
再次,應(yīng)該怎樣避免這種風險,考生應(yīng)該怎么填報自己適合的職位?究其根本,廣大考生應(yīng)該先對自我進行全方位的定位,了解自身情況,對癥下藥。例如,清楚在一張紙上寫明自己的專業(yè)、學(xué)歷、特長、適應(yīng)能力等等情況,看起來一目了然,根據(jù)分析的情況,在填報職位的變數(shù)中找到一個基準點,在填報過程中,考生 應(yīng)該在不同時段關(guān)注你所報考的職位變數(shù),競爭比例怎么變化,有什么樣的趨向,對所填報的職位有一個規(guī)劃。
最后,提醒廣大考生,要審時度勢,不能盲從,更不能隨便報考。
誤區(qū)二 :針對應(yīng)屆生和往屆生在報考中一些問題,例如:作為應(yīng)屆畢業(yè)生考中央國家公務(wù)員有沒有優(yōu)勢?我是本科生,我的優(yōu)勢在哪里?劣勢在哪里?有一些社會在職的人員也報考中央國家公務(wù)員,這些考生反映年齡比較大,有的人已經(jīng)33歲以上了,也可能是最后一次機會 了,如何把握好這些機會?有哪些優(yōu)勢可以開發(fā)?我該怎么針對自己的情況進行填報?
首先,在報考之前要對自己進行全方位了解,針對自己的優(yōu)劣勢進行分析。
其次,在職人員的劣勢,一是內(nèi)在原因,年齡、心里和各種生活壓力都相對來說比較大;二是外在阻力,如工作、家庭等瑣碎事情占據(jù)了生活的全部。雙重因 素導(dǎo)致在職人員信心受挫,備考失利。這里提醒在職人員要注意,不能只看到劣勢,應(yīng)該看到自己優(yōu)于剛畢業(yè)學(xué)生的方面,據(jù)不完全統(tǒng)計,有很多職位是要求有相關(guān) 幾年工作經(jīng)驗的,有的甚至需要3年或5年以上的工作經(jīng)驗,這就為社會在職人員提供了一個很好的機會平臺,取長補短,發(fā)揮所長。
再次,同樣針對應(yīng)屆畢業(yè)生也要認識到自己優(yōu)、劣勢。劣勢就在于工作經(jīng)驗缺乏,優(yōu)勢也應(yīng)該很清楚,應(yīng)屆畢業(yè)生由于馬上要面臨畢業(yè),他們所擁有的知識都比較新,更新能力都比較強,適應(yīng)能力強,應(yīng)對變化的能力也比較活躍,精力和體力也正處于一個上升的階段,所以應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)該充分的利用好這些優(yōu)勢,打好 這次戰(zhàn)役。
最后,分析優(yōu)、劣勢的最終目的是為了使廣大考生能夠正確認識自己,最終找到適合自己的職位。
誤區(qū)三:很多考生由于就業(yè)等外在壓力的驅(qū)動下,簡單的做出決定,只要我能考上公務(wù)員,剩下什么都無所謂。
首先,我們從這位考生思想上來進行分析,這種不考慮各種因素,只是一味的為了就業(yè)壓力、工作環(huán)境不好等因素,簡單的就把考公務(wù)員作為救命稻草一樣僅僅抓住不放,這種想法本身就是不夠全面的。
其次,眾所周知,中國人“家庭觀念”是非常強烈的,很多獨生子女的父母都希望孩子在身邊工作,好照顧他們;成了家的更是不能離開自己組建的小家庭,所以在這里提醒廣大考生在選報時要慎重考慮,理性對待,不能盲目進行選擇。
最后,不管是應(yīng)屆生還是在職人員一定要針對自身的特點去選擇適合的職位,什么是最好的,適合的就是最好的。
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