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2016年廣東事業(yè)單位面試題及答案精選

2016-11-04 11:35  |  華圖網(wǎng)校  |  責(zé)編:admin 點(diǎn)擊收藏

  華圖網(wǎng)校為您精選了廣東事業(yè)單位招聘考試面試題,以下試題均來(lái)自于2014-2016年粵東西北事業(yè)單位面試真題和2015年廣東省集中事業(yè)單位招聘面試真題!

2016年廣東事業(yè)單位面試題及答案精選

  7月6日上午(20分鐘,有題本,有筆紙,9個(gè)面試官)

  材料:

  學(xué)生小芳內(nèi)向,成績(jī)不好,小芳的體育老師是個(gè)陽(yáng)光帥氣、平易近人的男老師,小芳很喜歡他,也很喜歡體育,體育很好,體育成績(jī)也不錯(cuò)。有一次體育課,小芳身體不舒服,但是為了不讓老師失望,仍然咬牙堅(jiān)持,結(jié)果暈倒了。躺在醫(yī)務(wù)室的床上,小芳迷迷糊糊睜開(kāi)眼看到體育老師,情不自禁說(shuō)了一句:“老師我喜歡你……”

  問(wèn)題:

  1、請(qǐng)問(wèn)你如何看待小芳的表白?

  【解析】:

  【扣題】 :改革開(kāi)放40多年,中學(xué)生趨于提前進(jìn)入青春期,他們接受的信息量也越來(lái)越大,對(duì)青春、友誼和愛(ài)情的信息特別敏感。作為一名人民教師,對(duì)于學(xué)生的早戀要保持理性和客觀的心態(tài)來(lái)處理。

  【分析】:學(xué)生正處于青春期,生理上,身體外形發(fā)生較大變化,不論是身高還是體重都向成人接近,第二性征也逐漸凸。心理上,明顯會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好奇心和接近異性的想法,這些都是符合青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。在一些學(xué)校中,學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生懵懂的情感,也是正常的現(xiàn)象,在學(xué)校也是時(shí)有發(fā)生的。

  【對(duì)策】:對(duì)于這樣的現(xiàn)象,我們要引起重視,加以合理的疏導(dǎo)。學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生情感,一定是有原因的,學(xué)生對(duì)老師的情感,是一種敬佩之情,崇拜之情。作為老師,我們應(yīng)該多與學(xué)生溝通,分析其中原因,幫助這名學(xué)生走出不恰當(dāng)?shù)那楦?。在處理的過(guò)程中,既要重視保護(hù)學(xué)生的自尊心,同時(shí)又要注意引導(dǎo)學(xué)生向著積極的方面發(fā)展。

  【總結(jié)提高】:在今后多與學(xué)生進(jìn)行溝通,定期開(kāi)展相關(guān)的主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和看待早戀,以及傳授學(xué)生一些合理與異性交往的途徑。

  2、如果你是這名體育老師,你當(dāng)時(shí)會(huì)怎么做?以后又會(huì)怎么做?

  【解析】:

  1、【分析情況】:假如我是這位體育老師,我會(huì)穩(wěn)定自己的心態(tài),沉著冷靜、理性客觀地去面對(duì)并處理這件事。

  2、【確定任務(wù)】:小芳跑步暈倒了,我的當(dāng)務(wù)之急是聯(lián)系校醫(yī)室,對(duì)小芳進(jìn)行救治。我會(huì)馬上安排幾個(gè)有力氣的同學(xué)把小芳背到校醫(yī)室,同時(shí)請(qǐng)班干部體育委員穩(wěn)定班級(jí)秩序,組織大家繼續(xù)活動(dòng)??葱》嫉那闆r嚴(yán)重與否聯(lián)系小芳的家長(zhǎng)同時(shí)聯(lián)系小芳的班主任。等小芳情緒穩(wěn)定,身體恢復(fù)后,作為老師我會(huì)事后找到小芳進(jìn)行溝通。并分析小芳對(duì)老師產(chǎn)生依賴(lài)的原因,可能是由于性格內(nèi)向,不喜歡說(shuō)話(huà),朋友比較少,內(nèi)心的煩惱無(wú)處訴說(shuō);也可能是因?yàn)楦改笇?duì)她關(guān)愛(ài)不夠,讓她感受不到身邊人的愛(ài)護(hù);還可能是小芳成績(jī)不好,比較自卑,導(dǎo)致她特別向往陽(yáng)光和自信的態(tài)度,從而對(duì)老師產(chǎn)生了好感。

  3、【解決問(wèn)題】:基于以上的原因,我會(huì)給出相應(yīng)的解決辦法。如果是因?yàn)樾》夹愿駜?nèi)向的原因,作為老師,我會(huì)鼓勵(lì)小芳大膽自信,多與身邊的同學(xué)交流,擴(kuò)大自己的交友圈。如果是因?yàn)榧彝ピ?,我?huì)加強(qiáng)與小芳父母的溝通,請(qǐng)小芳父母多抽出一下時(shí)間陪陪孩子,多關(guān)注孩子的心理,不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績(jī),還要關(guān)心孩子的生活和情感。如果是因?yàn)槌煽?jī)不好自卑,作為小芳的體育老師,我會(huì)小芳進(jìn)行溝通,引導(dǎo)她端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使用得當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。鼓勵(lì)她,并相信她可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),我還會(huì)跟小芳的班主任進(jìn)行溝通,請(qǐng)班主任多關(guān)心小芳的狀況。也會(huì)跟其他任課老師溝通,請(qǐng)任課老師關(guān)注小芳的學(xué)習(xí),平時(shí)多給小芳一些發(fā)言的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)她,樹(shù)立她學(xué)習(xí)的自信心。

  4、【總結(jié)提高】最后,我要進(jìn)行反思,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?是不是我自身平時(shí)對(duì)待學(xué)生的方式方法有問(wèn)題,容易引起學(xué)生的誤會(huì)。以后要加以改正,正確對(duì)待異性學(xué)生。通過(guò)以上這些舉措,我相信小芳的情況會(huì)得到解決,以后會(huì)將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面,并逐漸提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、作為一名老師,在與異性學(xué)生相處的時(shí)候,你認(rèn)為跟異性學(xué)生相處中應(yīng)該注意什么?

  【解析】:

  【開(kāi)頭】:作為一名老師,對(duì)待所有同學(xué)都應(yīng)該一視同仁,無(wú)論是同性學(xué)生還是異性學(xué)生,都應(yīng)該做到“關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表”,不能因?yàn)槭钱愋詫W(xué)生就特別對(duì)待,對(duì)待異性學(xué)生特別好或者特別忽視都是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  【對(duì)策】:作為一名教師,在教育教學(xué)的過(guò)程中,應(yīng)該正視與異性學(xué)生的交往,處理好與異性學(xué)生的關(guān)系。

  第一,老師應(yīng)該本著一個(gè)正確的學(xué)生觀,把所有學(xué)生都看成是完整的發(fā)展中的人,所有的學(xué)生都需要人文關(guān)懷。不應(yīng)該對(duì)異性學(xué)生有偏見(jiàn),更不要因此而歧視學(xué)生或忽視學(xué)生。

  第二,教師應(yīng)該在學(xué)生面前樹(shù)立威信。從豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、高超的教學(xué)技能和高尚的人格魅力去獲得威信,做到讓學(xué)生心悅誠(chéng)服,從而去尊重老師,去敬佩老師,消除單純的喜歡的情感。

  第三,教師應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)新型的師生觀,那就是民主平等、尊師愛(ài)生,教學(xué)相長(zhǎng)、心理相容的師生關(guān)系。在師生交往的過(guò)程中,應(yīng)該本著既要尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生的原則去對(duì)待學(xué)生。

  第四,作為老師,與異性交往注意適度原則。師生可以成為朋友,但是是亦師亦友的關(guān)系、不僅僅是朋友?,F(xiàn)代科技發(fā)達(dá),學(xué)生接觸事物多,心理成熟較早。作為老師要意識(shí)到學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),在交往過(guò)程中注意度的問(wèn)題。與異性學(xué)生交往時(shí),注意適度的原則。比如,盡量避免如摸頭、摸手類(lèi)的一些親密行為。

  第五,教師應(yīng)以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要求自己做到“關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表”.關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師的靈魂所在,老師對(duì)待學(xué)生的教育教學(xué),應(yīng)針對(duì)全班所有學(xué)生。

  【總結(jié)】:作為一名老師,應(yīng)以“教書(shū)育人”為己任,將“關(guān)愛(ài)學(xué)生”作為師德的靈魂所在,與異性學(xué)生交往過(guò)程中注意方式方法,注意適度的原則。假如我有幸成為一名老師,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)容,以此嚴(yán)格要求自身。在教育教學(xué)工作中關(guān)愛(ài)所有的學(xué)生,力爭(zhēng)促進(jìn)所有學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

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